Mechatronika

Všeobecné

2387 M - mechatronika

mechatronika
  • Študijný odbor integrujúci strojárstvo, elektrotechniku, elektroniku, automatizáciu a informatiku.
  • Absolvent bude pripravený pre výkon technických, hospodárskych a administratívnych funkcií v oblasti automatizovaných výrobných systémov, ktoré zahŕňajú konštrukciu a modelovanie na PC a tiež pomocou PC riadených technológií získa poznatky z programovania PLC systémov, CNC strojov a robotov, 3D merania, pneumatických a hydraulických zariadení.

Profil absolventov

Študijný odbor:  2387 M mechatronika

Dĺžka vzdelávania a prípravy: 4 roky

Odbor je určený: absolventom základných škôl

Podmienky na prijatie do odboru: 

  • úspešné ukončenie základnej školy 9.ročníkom
  • zdravotná spôsobilosť
  • úspešné zvládnutie prijímacej skúšky

Spôsob ukončenia vzdelávania a prípravy: maturitná skúška

Doklad o dosiahnutom vzdelaní: maturitné vysvedčenie

Stupeň vzdelania: úplné stredné odborné vzdelanie SKKR/EKR:  4

Pracovné uplatnenie absolventa

úspešným ukončením štúdia maturitnou skúškou sa môžu absolventi uplatniť predovšetkým ako tvoriví projektanti, výskumno-vývojoví pracovníci, koordinátori a manažéri pracovných tímov pri navrhovaní a vývoji moderných mechatronických systémov a taktiež pri zabezpečovaní prevádzky týchto systémov. Ďalej v podnikoch zaoberajúcich sa stavbou strojov, prístrojov, zariadení a systémov spadajúcich do triedy mechatronických sústav a výrobou ich súčasti, ako aj v skúšobníctve a servise týchto sústav. Ďalej ako mechatronici ,technici mikrosystémov, elektronici, technici počítačových sietí a systémov, dizajnéri inteligentných riešení alebo elektrotechnici automatizovanej výroby. Úspešným ukončením štúdia maturitnou skúškou je absolvent pripravený pre výkon technických, hospodárskych a administratívnych funkcií v oblasti automatizovaných výrobných systémov, ktoré zahŕňajú konštrukciu a modelovanie na PC a tiež pomocou PC riadených technológií získa poznatky z programovania PLC systémov, CNC strojov a robotov, 3D merania, 3D tlače, pneumatických a hydraulických zariadení.

Nadväzná odborná príprava:

vysokoškolské štúdium

Charakteristika odboru:

mechatronika je moderný študijný odbor charakterizovaný ako viacodborový, t.j. zahŕňa podstatné časti doposiaľ samostatných študijných odborov: strojárstvo, elektrotechniku a informatiku. Mechatronickými zariadeniami sú stroje a prístroje, ktoré obsahujú mechanické a elektronické prvky a tiež vykazujú istý stupeň inteligencie. Patrí sem dnes už väčšina strojov i prístrojov, ktoré nás obklopujú. Sú to hlavne priemyselné roboty, automatizované technologické linky, prístroje pre automatizáciu kancelárskych a inžinierskych prác, automatické práčky,  automobily a podobne. Žiaci pracujú na najnovších modeloch a učebných pomôckach. Absolventi sa naučia komunikovať v anglickom jazyku. Sú pripravení pre prax a tiež na štúdium na vysokých školách hlavne so zameraním na strojárstvo, elektrotechniku, riadenie, informatiku a samozrejme na mechatroniku. Absolvent zvládne základy programovania v programovacom jazyku Python (Delphi), dokáže naprogramovať jednoduchý algoritmus riadenia výrobnej linky prostredníctvom PLC. Rozumie princípom a potrebe IoT v priemysle a v domácnosti. Dokáže vytvoriť zariadenie komunikujúce s internetom a databázou umiestnenou na ľubovoľnom cloudovom úložisku. V rámci sieťových technológií dokáže navrhnúť, nakonfigurovať a vytvoriť sieťový uzol pre pripojenie internetu, kamerového systému a IoT zariadení do siete. 

Vzdelávanie zahŕňa aj využitie 3D tlače, prax v školských dielňach a vo vybraných firmách.

Kvalifikačný štandard:

A/ Požadované vedomosti:

  • charakterizovať základy mechaniky, technológie a konštrukcie, technického kreslenia,
  • orientovať sa v odbornej terminológii, v technických predpisoch a normách,
  • poznať technické normy využívané pri tvorbe technickej dokumentácie,
  • popísať technické zobrazovanie strojových súčiastok a konštrukčných celkov,
  • charakterizovať tekutinové mechanizmy a ich hlavné časti,
  • popísať prvky pneumatických mechanizmov, vysvetliť ich funkciu a princíp činnosti,
  • poznať schematické značky a schémy pneumatických obvodov,
  • popísať prvky hydraulických mechanizmov, vysvetliť ich funkciu a princíp činnosti,
  • poznať schematické značky a schémy hydraulických obvodov,
  • vedieť používať základné druhy kovov a zliatin v strojárstve,
  • vedieť základné spôsoby trieskového obrábania,
  • popísať základné spôsoby vytvorenia nerozoberateľných spojov,
  • charakterizovať metódy a spôsob tlačenia na 3D tlačiarňach,
  • ovládať odbornú terminológiu kontroly a merania,
  • konštruovať súčiastky pomocou grafických počítačových systémov,
  • programovať CNC stroje pomocou dielenského programovania a CAM systémov,
  • navrhovať pneumatické a hydraulické zariadenia,
  • navrhovať a konštruovať prvky mechatronických systémov,
  • riešiť úlohy v oblasti riadenia a regulácie mechatronických sústav a uvádzať ich do prevádzky, diagnostikovať ich technický stav a zabezpečovať ich prevádzkyschopnosť,
  • programovať mechatronické systémy – priemyselné roboty, výrobné linky, systémy riadené procesormi (Arduino), prvky inteligentnej domácnosti, budov,
  • realizovať komplexný návrh počítačovej siete a konfiguráciu (nastavovanie) aktívnych prvkov siete,
  • navrhnúť a realizovať inteligentné riadenie budov, tzv. smart home (napr. ovládanie funkcií domu prostredníctvom mobilu),
  • vykonávať činnosti na technických zariadeniach – elektrických (osvedčenie o elektrotechnickej spôsobilosti ich oprávňuje vykonávať samostatnevýrobu, montáž, prevádzku, obsluhu a opravu elektrických zariadení do 1000V),
  • porozumieť autentickým hovoreným prejavom a písaným textom a komunikovať v jednom cudzom jazyku – anglickom jazyku – minimálne na úrovni B1 podľa Spoločného európskeho referenčného rámca pre jazyk,
  • charakterizovať základné veličiny elektrostatického, elektrického a magnetického poľa,
  • vysvetliť princíp činnosti snímačov elektrických a neelektrických veličín,
  • vysvetliť princíp činnosti elektrických akčných členov,
  • vysvetliť princíp činnosti a použitie PLC systémov,
  • charakterizovať základy programovania v príslušnom programovacom jazyku (programovací jazyk Python, C++),
  • rozpoznať riziká a hrozby v digitálnom prostredí,
  • definovať základné pojmy z oblasti robotiky,
  • popísať základné systémy a komponenty potrebné pre zostavenie robota,
  • analyzovať problém, navrhnúť algoritmus riešenia problému, zapísať algoritmus v zrozumiteľnej formálnej podobe, overiť správnosť algoritmu,
  • získať absolútny prehľad základných pojmov a ich jednotiek používaných v elektronike,
  • rozoznávať symboly v elektronike,
  • poznať základné pojmy mikropočítačovej techniky,
  • rozumieť základným logickým obvodom,
  • popísať postupy a metódy programovania na strojovej úrovni,
  • poznať teoretické a praktické základy činnosti mikropočítačov,
  • rozumieť základným elektronickým modulom,
  • ovládať zapojenia všetkých elektroinštalačných prvkov,
  • ovládať teoretické normy elektroinštalácie,
  • byť pripravený získať základný stupeň osvedčenia o odbornej spôsobilosti v elektrotechnike a získať oprávnenie na výkon činností v elektrotechnike (§21),
  • charakterizovať inštalačné zóny v rôznych priestoroch.

B/ Požadované zručnosti

  • aplikovať technické zobrazovanie strojových súčiastok a konštrukčných celkov s použitím aktuálne platných noriem prostredníctvom CAD systému,
  • aplikovať technické normy pri vypracovaní technickej dokumentácie,
  • vytvárať technickú dokumentáciu prostredníctvo CAD systému,
  • riešiť technické výpočty pre návrh strojových súčiastok,
  • čítať technické schémy a výkresy, schémy pneumatických obvodov,
  • vytvoriť obvody pneumatických mechanizmov a simulovať ich činnosť,
  • zapojiť reálne pneumatické prvky a vytvoriť funkčné pneumatické obvody,
  • vytvoriť jednoduché obvody hydraulických mechanizmov a analyzovať ich činnosť,
  • vykonať technologický výpočet pre návrh rozmerov polotovaru,
  • zadať rezné podmienky pre obrábanie pomocou strojníckych tabuliek,
  • vytvoriť podrobný kreslený a písaný výrobný postup zadanej súčiastky,
  • vytvoriť model a program pre 3D tlač,
  • tlačiť na 3D tlačiarni,
  • identifikovať strojové súčiastky,
  • zvoliť najefektívnejší pracovný postup pri pracovných operáciách,
  • navrhnúť spôsob výroby súčiastok,
  • aplikovať základné spôsoby ručného a strojného opracovania materiálu,
  • obsluhovať konvenčné stroje a pracovať podľa technickej dokumentácie,
  • programovať CNC stroje a vyrábať na nich súčiastky,
  • manipulovať s materiálom tak, aby nepoškodzoval životné prostredie,
  • dokáže navrhnúť metódu merania pre dosahovanie presných výsledkov jednotlivých meraní,
  • dokáže pracovať s meradlami určenými na meranie rozmerov, uhlov, tvarov, na kontrolu, akosti povrchu a vlastností materiálu,
  • aplikovať zásady bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci, hygieny práce a ochrany životného prostredia v procese strojárskej výroby,
  • ovládať anglický jazyk v hovorenej a písomnej podobe na úrovni B1až B2,
  • navrhnúť jednoduchý elektrický obvod,
  • riešiť obvody jednosmerného a striedavého prúdu,
  • zapájať elektrické obvody,
  • merať elektrické veličiny,
  • navrhnúť dosku plošných spojov, schému osádzania a merania,
  • nakresliť schému riadenia jednotlivých akčných členov,
  • navrhnúť technicky vhodné a nenáročné mechatronické zariadenie,
  • vytvoriť a editovať aplikačné programy pre logické obvody a odstraňovať v nich chyby,
  • programovať a diagnostikovať činnosť zariadení ovládaných pomocou PLC,
  • riadiť a regulovať činnosť mechatronického systému,
  • analyzovať problém, navrhnúť algoritmus riešenia problému, zapísať algoritmus v zrozumiteľnej formálnej podobe, overiť správnosť algoritmu,
  • používať nástroje programovacieho jazyka na algoritmické riešenie problémov a interpretáciu zvoleného riešenia,
  • zaznamenať postup riešenia problému pomocou zvoleného programu,
  • overiť správnosť riešenia problému – odladiť navrhnuté programové riešenie,
  • pracovať v prostredí bežných aplikačných programov,
  • efektívne vyhľadať, analyzovať, spracovať a uložiť dáta, informácie a digitálny obsah pomocou rôznych digitálnych technológii,
  • viacerými spôsobmi vytvoriť a editovať digitálny obsah v rozličných formátoch,
  • zvoliť a používať vhodné digitálne technológie a nástroje na komunikáciu,
  • orientovať sa v právnych predpisoch bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci s vyhradenými technickými zariadeniami elektrickými,
  • aplikovať bezpečnostné požiadavky na obsluhu a prácu na elektrických inštaláciách,
  • navrhnúť a realizovať elektrickú inštaláciu a prislúchajúce ochranné opatrenia i ochranu pred účinkami atmosférickej elektriny, v súlade s vyhláškou MPSVaR SR č.508/2009 Z. z.,
  • analyzovať inštalačné zóny v rôznych priestoroch,
  • poskytovať prvú pomoc pri úraze elektrickým prúdom,
  • používať základnú terminológiu v elektrotechnike,
  • čítať elektrické schémy a technické výkresy pri zapojení elektrických a elektronických prístrojov,
  • navrhnúť funkčný obvod s použitím elektrických prístrojov,
  • vytvárať programy na ovládanie robotov a robotického ramena,
  • navrhnúť, skonštruovať a naprogramovať vlastného robota,
  • nakonfigurovať router, manažovateľný switch
  • nainštalovať systémy Windows, Linux,
  • prevádzať čísla medzi sústavami,
  • navrhnúť, nakonfigurovať a zapojiť inteligentnú elektroinštaláciu,
  • analyzovať, porovnať a zhodnotiť zdroje údajov, informácií a digitálneho obsahu,
  • aplikovať pravidlá konštrukcie jazyka na zostavenie postupnosti príkazov,
  • navrhnúť infraštruktúru dátovej siete,
  • navrhnúť adresovanie dátovej siete,
  • zapojiť elektroinštaláciu,
  • navrhnúť a zapojiť svetelné a zásuvkové obvody,
  • navrhnúť a zapojiť rozvádzač s modulárnymi prvkami,
  • navrhnúť a vytvoriť aplikáciu pre IOT ovládanie (napr. svetiel),
  • navrhnúť spôsoby sledovania rôznych elektronických snímačov s následným odoslaním dát do IOT cloudu,
  • ovládať a nastaviť plány pre riadenie inteligentnej elektroinštalácie,
  • navrhnúť a zapojiť zabezpečovacie kamerové systémy,
  • navrhnúť vlastné IOT riešenia s použitím vývojových dosiek.

C/ Kompetencie

  • schopnosť vlastného vzdelávania,
  • tvorivosť a kreatívny prístup k práci,
  • schopnosť analyzovať a riešiť problémy,
  • kultivovane prezentovať a obhajovať vlastnú tvorbu a využívať rôzne formy prezentácie,
  • schopnosť komunikovať s ľuďmi,
  • schopnosť logicky a kriticky myslieť,
  • samostatnosť, predstavivosť a praktické myslenie,
  • schopnosť pracovať s informáciami a identifikovať a riešiť problémy v cieľovom jazyku, t.j. v anglickom jazyku,
  • prispievať k vytváraniu ústretových medziľudských vzťahov, predchádzať osobným konfliktom, nepodliehať predsudkom a stereotypom v prístupe k druhým,
  • zvoliť a používať vhodné digitálne technológie a nástroje na komunikáciu.

Učebný plán

Učebné osnovy

Mechatronika, Učebné osnovy

ANJ

Mechatronika, Učebné osnovy

API

Mechatronika, Učebné osnovy

CEE

Mechatronika, Učebné osnovy

CMY

Mechatronika, Učebné osnovy

CSN

Mechatronika, Učebné osnovy

DEJ

Mechatronika, Učebné osnovy

EEP

Mechatronika, Učebné osnovy

EKO

Mechatronika, Učebné osnovy

ELE

Mechatronika, Učebné osnovy

ELK

Mechatronika, Učebné osnovy

ETS

Mechatronika, Učebné osnovy

ETV

Mechatronika, Učebné osnovy

FYZ

Mechatronika, Učebné osnovy

GRS

Mechatronika, Učebné osnovy

KAJ

Mechatronika, Učebné osnovy

KOM

Mechatronika, Učebné osnovy

MAT

Mechatronika, Učebné osnovy

MEC

Mechatronika, Učebné osnovy

MNK

Mechatronika, Učebné osnovy

NBE

Mechatronika, Učebné osnovy

NBG

Mechatronika, Učebné osnovy

NBK

Mechatronika, Učebné osnovy

OBN

Mechatronika, Učebné osnovy

PCM

Mechatronika, Učebné osnovy

PG3

Mechatronika, Učebné osnovy

PIT

Mechatronika, Učebné osnovy

PRX

Mechatronika, Učebné osnovy

ROB

Mechatronika, Učebné osnovy

SJL

Mechatronika, Učebné osnovy

SS

Mechatronika, Učebné osnovy

STN

Mechatronika, Učebné osnovy

STT

Mechatronika, Učebné osnovy
Mechatronika, Učebné osnovy

TEG

Mechatronika, Učebné osnovy

TGC

Mechatronika, Učebné osnovy

TSV